Saturday 28th February 2026
شبكة طريق الحرير الصيني الإخبارية

الجمهورية القرغيزية وجمهورية الصين الشعبية تعززان التعاون في مجال التعليم والبحث العلمي الطبي

منذ 10 أشهر في 03/مايو/2025

شبكة طريق الحرير الإخبارية/

 

الجمهورية القرغيزية وجمهورية الصين الشعبية تعززان التعاون في مجال التعليم والبحث العلمي الطبي 

أفادت وزارة الصحة القرغيزية أن وفداً برئاسة النائب الأول لوزير الصحة مناس توقتوموراتف ومستشارة الوزير، إلنورا بورونبايفا، قام بزيارة عمل إلى جمهورية الصين الشعبية للمشاركة في منتدى الابتكار والتعاون الطبي الدولي – 2025.

واختتم المنتدى أعماله صباحًا في مدينة فانشينغان، حيث ناقش ممثلو الدول الآسيوية ومناطق أخرى أبرز القضايا المتعلقة بالابتكار الطبي، والتأمين، ورقمنة أنظمة الرعاية الصحية.

وفي فترة ما بعد الظهر، زارت الوفود جامعة قوانغشي للطب الصيني في مدينة ناننينغ، حيث جرت مراسم تبادل نسخ مذكرة التفاهم الموقعة بين جامعة قوانغشي للطب الصيني والأكاديمية الطبية الوطنية القرغيزية التي تحمل اسم إحسانقلي آهونبايف.

وألقى مناس توقتوموراتف كلمة خلال الحفل، شدد فيها على أهمية تعميق التعاون العلمي والجامعي، قائلاً: “اللقاء اليوم له أهمية خاصة في تطوير التعاون الثنائي في مجال الطب والتعليم. ونحن على يقين أن مبادرات مثل توقيع مذكرة التفاهم بين جامعتينا ستشكل أساسًا متينًا للبرامج التعليمية المشتركة، والبحوث العلمية، وتبادل الخبرات بين الطلاب والأساتذة، وهو ما يُعد خطوة مهمة نحو تحسين جودة التعليم الطبي والرعاية الصحية في بلدينا”.

وتنص المذكرة الموقعة على تنفيذ مشاريع علمية مشتركة، وتبادل أكاديمي، وتعزيز التعاون في مجال الطب الصيني التقليدي والتعليم الطبي العام.

ويُجسّد هذا الاتفاق التزام الجمهورية القرغيزية والصين بشراكة إنسانية ومهنية طويلة الأمد.

بواسطة: khelil

الجزائر والصين.. علاقات وتميز

الجزائر والصين.. علاقات وتميز

إقتباسات كلاسيكية للرئيس شي جين بينغ

في مئوية تأسيس الحزب الشيوعي الصيني

أخبار أذربيجان

مبادرة الحزام والطريق

سياحة وثقافة

حقائق شينجيانغ

حقائق تايوان

حقائق هونغ كونغ

هيا نتعرف على الصين

الدورتان السنويتان 2020-2024

الإتحاد الدولي للصحفيين والإعلاميين والكُتاب العرب أصدقاء الصين

النشر في شبكة طريق الحرير الصيني الإخبارية

الإحصائيات


اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *